Sí, ja hem arribat al juny, l'últim mes de classes. Com passa el temps!
Per cert, ja vos he donat corregit el darrer control de català. M'he quedat de pedra quan he vist les contestacions de l'exercici dels numerals ordinals. Excepte uns quants, pocs, que han donat la resposta correcte, heu posat de tot. Els numerals ordinals necessiten un repàs! Són importants!
El regal d'aquesta setmana és divertit i ensenya molt. A tots. Esper que el disfruteu. Com m'ha passat a mi, possiblement voltros, després d'haver-lo vist, també voldreu ser un "noguai". Ja sabeu s'admenten comentaris i opinions.
Estic molt content d'haver fet la sortida a "Sa Bassa Blanca". Quin lloc per visitar! Hi pots estar tot el dia i encara no acabes. Aconsell anar-hi a totes i a tots els qui encara no conegueu aquest espai tan meravellós. La veritat, jo era un d'ells i pens tornar-hi. A més a més encertàrem l'època.
Ja sé que alguns no llegiu el bloc cada dia. Si és aquest el cas, feis una cosa: el dia que destineu a consultar-lo, no vos fixeu només en l'entrada d'aquell dia, feis una revisió per veure si hi ha alguna cosa d'interès que es relacioni amb activitats importants de l'aula. Per exemple, el dimecres i el dijous passat vaig enllaçar dos jocs de fraccions molt útils per refrescar el tema. M'agradaria que, per éssers justs, tothom tengués l'oportunitat de poder practicar les mateixes activitats.
Bé. Una altre cap de setmana a la vista amb les famoses proves IAQSE ja en el record. Toca regal. Esper que vos agradi i vos faci passar un bon moment.
Teniu en compte que les fraccions ja les vàrem veure. Com que fa ja temps, less estic refrescant. Aquí teniu un altre joc que crec que vos agradarà.
Als papis vos vull dir que avui ja hem començat amb el que vos informar a través de circular. Hem treballat en equip i anat molt bé. Estam treballant mínims. Objectius: reforçar la confiança dels alumnes en les matèries de l'antic medi i repassar i consolidar els continguts que hem considerat com a mínims exigibles o més importats.
Com ja deveu saber, ahir vàrem tenir foc (simulat) a la nostre escola. Com que l'incendi (simulat) es va produir a l'escala que puja a les aules de tercer i quart, el nostre passadís es va omplir de fum. En conseqüència els infants no varen poder sortir de la classe i varen haver d'esperar el rescat (simulat) dels bombers. Tot això va succeir durant la classe d'art, amb n'Elsa i en William.
Vàries coses a dir. Hem de pensar, en primer lloc, que malgrat la situació va ser un simulacre, teòricament no se sabia. Segons em va comunicar n'Elsa, el comportament d'alguns nins i nines no va ser el correcte. Varen prendre l'espera com si fos un moment sense control. El que s'ha de fer en situacions d'emergència és comportar-se segons les instruccions del mestre o la mestra responsable de la classe, en aquest cas n'Elsa. I les instruccions que va donar varen ser: "continuam fent feina normalment i amb tranquil·litat". Això, segons em va dir, no tothom ho va obeir. Hem de rectificar, per tant, aquest comportament incorrecte. En segon lloc vull informar-vos que els alumnes, finalment, varen ser rescatats (en simulació) sense novetats pels bombers.
PENSAU: LA SIRENA POT SONAR I LA URGÈNCIA POT SER REAL!
Avui hem fet les primeres proves IAQSE, castellà i anglès. Han estat el que esparaveu? M'han dit que les d'anglès han pegat per difícils i que l'audio no es podia sentir bé. És vera? Bé demà, com ja sabeu, català i matemàtiques.
Avui hem llegit a classe de català, directe des de la pissarra digital, el conte clàssic Rumplestilskin, un poc desconegut per voltros, segons he pogut veure. Aquí teniu una versió de dibuixos animats amb bastanta bona qualitat per si la voleu veure amb tanquil·litat. Pensau: qualsevol conte esta sotmès a crítica i comentari.